黃瑞茂教授認為都市設計應基於真實的生活
經驗，建立積極保存的機制(攝影/梁建新)

基於淡水歷年來空間與社會發展下的真實經驗，整理在地的文化資產保存與活化論述，向以長期累積下來的基本圖面與二手資料為基底，針對資源與潛力加以實地調查，在空間、時間、人間的軸之間交叉確認議題，不同的地圖再現出定點 / 區塊、行動/ 展演、動線 / 日常生活、史蹟 / 都市空間等等面向，可以清楚地在整體架構中突顯出活化保存的相關議題，最後彙整為一張淡水地區的「文化資產敏感地圖」，作為整體規劃的重要依據。

文化資產敏感地圖的建構過程，來自於各地方特有的空間架構與地域經驗。淡水的敏感地圖，是穿過地方知識、歲時節慶與現代生活的織理，以及天際線、山崗架構、水岸空間、市街巷弄的層層交疊，逐步呈現出地方發展的各個問題取向，依序釐清淡水地域發展的行動、計畫、議程，並梳理出整體的環境價值觀，換言之，這是一種觀看的視野與檢驗的框架，以作為都市設計的基礎。

古蹟周邊環境都市設計原則與準則擬定

以保存的觀點談都市設計，便是以整體的都市紋理與文化背景來看各個古蹟與街道、開放空間、與自然環境的關係，以及人身於其中所感知到的時間感、場所感，在空間經驗與現今使用的考量下，提出一套有關活動、空間形式、文化內涵的空間準則。淡水地區古蹟周邊的都市設計原則，即以每個史蹟據點作為觸媒，形塑出各個古蹟點與周遭環境的關係，細緻地處理人的身體經驗，並影響整體的地景風貌，分述如下：

（一）視域的伸展


龍山寺與福佑宮古蹟周邊都市設計審議原準則(圖片出處/
黃瑞茂教授「淡水文化風貌保存與都市設計」簡報)
「觀望淡水風景」在淡水區域保存架構中是很重要的空間經驗，不論是由基地內向下眺望，或是自出海口、或八里對岸回望淡水，皆突顯出史蹟據點與山水的關係。
1.眺望山水/ 回望滬尾
馬偕時代的重要風景是由水面上望向家園，歷經近代都市發展之後，更多的經驗是由淡水內地眺望淡水河。除了在位於制高點的史蹟據點，訂定基地與淡水河的視覺穿透與視野感受之外，更需考量另一個回望的視域，重新建構由水面上看淡水的文化經驗。都市景觀連結起來，反映淡水特有的山勢條件。

（二）空間經驗的串連與營造
古蹟與歷史建築的營造，必須細緻地處理整套的空間經驗，包括行走與停留的感受，以及透過空間設計所傳達的文化意義。

1.路徑經驗與視覺焦點
淡水的天然環境，使得行走經驗與視覺感受十分豐富，包括步行的道路尺度、坡度、整體地貌，以及沿途經過的小角落、空間設施、古蹟或歷史建築，皆是空間體驗的重要元素。都是古蹟作為路徑中的重要焦點，必須透過都市設計準則維持街道的視覺品質，包括視覺序列與空間感的延續性，可制訂立面高度、材料、綠化、視線角度等規範項目。
2.古蹟保存區內或周邊的開放空間
文化資產是承載集體記憶的場所，也是都市中重要的公共空間，應採用開放、穿透的形式，這些開放空間可能的形式為：
(1)位於重要節點的入口廣場；
(2)鬧中取靜的廟埕空間，如淡水龍山寺；
(3)藏匿於街弄中的停留空間，如同街道生活的客廳；
(4)結合地景的都市設施，如親水空間、河岸廣場。

（三）建構整體歷史風貌
文化資產可作為形塑整體歷史風貌的啟動器，透過「點」的活化經營，「線」的引導、串連，以至一個區塊的歷史氛圍與空間體驗。古蹟保存與都市設計的結合，便有可能發揮這樣的作用，其意義在於豐富地方的生活經驗；換言之，即是以都市設計審議準則處理古蹟與周遭環境的關係。

歷史風貌的整體除了古蹟保存區之外，尚包括周遭環境的公共空間與街道的延伸，以及重要的地景地貌。空間經驗的感知，古蹟與重要節點的串連，是否有舒適、可停留的介面空間，以及周邊的圍塑感、綠化、活動發生的可能、基地內外視覺的穿透性等等，皆是影響整體風貌的要素。
1.古蹟與河岸
淡水的史蹟據點無法脫離觀音山與淡水河的山水架構而單獨存在，包括座向、視野、地景、動線與人文活動， 因此在景觀設計、指示系統上，皆須考量古蹟主體與河岸在感知經驗中的串連。

2.古蹟與市街
淡水地區的密集市街是歷史紋理與在地生活軌跡的顯影， 沿著地勢串起淡水居民的生活地景，包括學校、市集、休閒與信仰中心，相對於淡水地區的區域保存，是十分重要且關鍵的課題。分佈於密集市街上的史蹟據點則適時扮演觸媒的角色，將現世的日常生活與歷史脈絡、文化形式接軌，因此，在訂定都市設計審議準則時，需格外重視該點與市街的串連、動線引導，以及原有的常民活動、生活軌跡。在空間形式上需維持市街的空間尺度，注意空間的介面與過渡，考慮光線、材料的延續性，並檢討現今的使用行為是否與重要的歷史空間元素發生抵觸。

3.古蹟與公共設施
古蹟經營活化的構想需置於公共設施系統中，可分為兩個層次：在整體架構上需注意大眾運輸系統、文化館所、公家機關、觀光據點的動線串連與活動行為的構想。此外，史蹟據點的空間構件也是公共設施的一環，例如街道家具與導覽指標的結合，候車空間與入口意象的統合等。

4.古蹟作為環境教育與生態復育的起點
古蹟存在於社會歷史文化的切面，是多重意義的載體，因此恰可作為環境教育與生態復育的啟動器，以善用社會資源，扮演教育推廣的平台。

此外，古蹟保存區周遭，應盡量留設綠帶，一方面維持古蹟景觀的完整性，一方面亦可作為生態植栽的培育點。

（四）以活動重讀與再現歷史場景
文化資產的活化必須隨著當代社會的發展持續積累文化厚度，與社區生活、文化藝術、觀光旅遊結合， 以活動促使歷史場景的詮釋持續演進，朝向一個活的歷史保存觀點與都市生活經營的角度前進。
1.導覽遊程
導覽是一種再現地方歷史的途徑，因此一個全面、完整的史蹟參訪遊程， 搭配導覽指示系統，以及相關資訊的流通，豐富參訪者對於各史蹟點的空間體驗，甚至進一步建立對於地方的認知。
2.文化展演、事件策辦
利用史蹟據點特有的空間氛圍與歷史脈絡，結合地方傳統節慶、文化展演、或表演藝術等活動， 創造特有的空間事件， 持續地激發各種可能。

（五）基地紋理作為都市設計的參考架構
古蹟、歷史建築或人文地景，皆是都市空間中珍貴的資源，也是進行都市設計時，極為重要的參考指標，而非單獨存在的個體。將文化資產的空間元素，視為都市設計的定位點與基準線，可突顯地方區域特色、塑造整體街區意象，有助於情境體驗的提升、帶動地方認同。（本文摘錄自6月18日「2008淡水文化資產保存活化論壇」黃教授所發表之論文）