聖約翰大學學生參與殼牌倉庫古蹟整修紀錄 (攝影/姚莉亭)
淡江中學校史館蘇文魁館長帶領聖約翰大學學生參觀 馬偕墓園、外僑墓園古蹟(攝影/許雁婷)淡水文化基金會推動區域型文化資產保存與活化計劃,今年最特殊的一項,便是培訓在地文化種子,聖約翰大學學生熱情響應這個號召,在社區服務課程裡,有幾十位學生接受一學分時間的培訓與服務。
聖約翰報名參與的同學達三十多位,為歡迎這批學生的加入,基金會特別舉辦一場歡迎會,邀請淡水古蹟博物館館長及淡水文化資產守護連線的成員,來介紹淡水文化資產守護意涵及私有古蹟的特色,讓同學建立文資守護的基礎概念,然後再依照個人興趣分類編到古蹟資訊、古蹟修復紀錄、社區報資訊、行政協助等組別,加入文化資產守護的隊伍。
由於學生服務的時間,常受到每星期課程安排的影響,一學分18個小時並不能按照週次依序進行,往往是跳躍式的安排,有時候可以一連3小時,有時候僅能算1.5小時,造成管理及培訓上的難度與不便。不過,還是有二十多位同學通過了考驗,能依約定完成服務時數;而文化基金會也在12月11日舉辦成果發表會,讓同學們展現他們的學習成果。
發表會上,二十多位同學依照分發組別,將他們所觀察記錄的成果以簡
報方式上台報告,不少同學製做了古蹟觀察的部落格、或拍攝許多圖像資料,但也有少數組別僅能以少數文字圖像報告。其中,參加淡水禮拜堂、偕醫館的組員,以馬偕銅像的變裝秀最引人注目。而報告過程裡,
各組別也相互競賽,別出心裁、紛紛做出各種即興隊呼、手勢的演出,大家較勁論招,極為有趣。
對整體而言,文化志工的培訓是第一次進行,策劃指導的單位在選課引導與管理調度較缺少細緻的安排,還有不少極需改進的空間。但是,同學們能跨出校園、展現不同的創意,顯示大家對文化志工參與的熱情有勁,文化資產守護連線算是成功的踏出一步!
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聖約翰大學學生到偕醫館參觀學習,偕醫館陳設的史料展覽是學習導覽解說很好的場域(攝影/許雁婷) |
12月11日舉辦聖約翰大學文化志工培訓與體驗成果發表會,各組學員報告心得成果(攝影/姚莉亭) |
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